④ 学生可以扮演生产商、经营商和消费者。通过完整的营销体系让学生处在一个真实的变化环境中演练整个市场营销体系方法，使学生经历环境分析、发展战略和制定决策这一系列完整持续的营销管理过程。
控制面板包括四个模块：教师管理、软件还原、管理员资料、软件帮助；管理员可以新建、修改、删除教师用户；选择相应的时间点对系统数据进行还原；修改管理员基本资料（密码、真实姓名）；系统常见问题在线帮助功能。
教师端系统功能模块分为班级管理、学生管理、实验管理、策略练习、理论管理、案例管理、回档管理、系统还原、在线考试、教师信息、软件帮助十一块。
班级管理：新建、修改、删除班级信息。
学生管理：新建、修改、删除学生信息，激活或封存学生登录帐号。
实验管理：教师端系统核心功能。教师创建各种模拟实验，设置实验环境及参数，对学生的实验结果进行考评等。
策略练习：创建产品、渠道、促销、价格四种相独立的营销策略练习项目，学生通过练习，达到熟悉产品市场营销策略的目的。
理论管理：发布有关市场营销的理论知识，供学生在模拟实验中参考运用。
案例管理：提供具有一定分析价值的经典营销案例，供学生分析。
回档管理：当学生在学生端系统实验过程中出现错误操作时，向教师发送“回档”请求，在教师同意请求之后，系统将清除该学生已有的实验数据，允许其重新开始实验练习。
系统还原：创建一个以当前时间为基点的系统数据还原点。
在线考试：灵活设置各种考试题型，自由选择试卷试题，设置试卷状态，对试卷进行在线评阅。
教师信息：查看及修改教师信息。
软件帮助：提供系统常见问题的在线帮助。
学生端：
根据教师已设定好的实验环境，展开模拟仿真的市场营销训练，通过扮演生产商、经营商和消费者三种角色，逐步了解影响产品销售的各种因素、参数、信息，学会市场调研的方式、方法，并根据市场调研信息，进行环境分析、发展战略分析、决策分析及财务预算。
◆ 学生端控制面板主界面介绍
状态栏：显示当天的日期时间、当前操作人、操作人所在班级、操作人所在班级的教师等信息。将鼠标放至“当天日期时间”处，系统将弹出一个日历表，当鼠标移开此处时，日历表将自动关闭；显示当前教师端系统的操作用户；用鼠标左键点击“首页”按钮，将关闭所有的活动页面，跳至初次打开系统时的初始页面；用鼠标左键点击“退出系统”按钮，退出该系统。
提示框：“功能菜单”区选中模块的操作提示说明。
操作面板：点击左侧“功能菜单”后，在此处进行具体操作。
功能菜单：学生用户可操作的功能模块。
◆市场营销模拟实训软件 各功能菜单简介
学生信息：修改当前学生用户的登录密码及真实姓名。
实验环境：查看教师设定的实验环境信息。
进入实验：学生端系统最重要的功能，根据教师已设定好的实验环境，展开实验练习。
策略练习：根据教师已创建的，有关产品、渠道、促销、价格的营销策略练习项目。
理论学习：在线学习教师发布的，有关市场营销的理论知识。
案例管理：对教师发布的营销案例进行分析。
在线考试：在线参加教师设置的考试，解答试题。
回档申请：在实验过程中出现不可更改的错误时，向教师发送重新操作该实验的请求。
软件帮助：提供学生端系统常见问题的在线帮助。
学生角色：
生产商：学生以生产商的角色进入实验，开展与生产商有关的实验练习。
经销商：扮演商品经销商的角色，开展与经销商有关的实验练习。
顾 客：扮演顾客的角色。
生产商：
市场营销模拟实训软件营销网站页面介绍
营销环境分析：查看当前或以往季度的企业外部环境与内部环境资料，以及一些详细图表数据说明。
营销战略决策：对企业市场发展目标进行一个战略规划，以便今后根据战略展开商业作战。
产品与产品组合策略：本平台最要的内容，在这里您需要从产品的开发，到渠道、促销、价格等一系列策略进行详细规划及操作，操作的好坏直接关系到产品实际销售情况。
财务预算：当您完成产品与产品组合策略后，您在此处可以查看目前为止您的所有费用支出。根据预算您可以决定是否完成实验，或者重新开始。
企业邮箱：当您需要与您的合作商或欲合作商取得联系时，您可以通过本企业邮箱发送相关信件给对方，同时您也可能在邮箱中收到一些中间商的意向合同等。
进入网站：做任何决策前，都需要对整个市场有一定的了解和把握，您可以通过网站，对模拟现实的各种商业环境进行查看与分析，并了解到目前市场的动向与发展趋势等。
操作完成：当您确认已经完成了所有季度任务后，点击操作完成来结束本季度，一旦结束后，在实验未进入下一季度前，您将无法再次进入实验平台中，因此请慎重
帮 助：若您对本实验平台有任何疑问，请在此处进行查询。
